Konu Tekrarı Mı Yapmalıyım, Test Mi Çözmeliyim?
Sınav için geri sayım sürüyor. Adaylar, bu süreçte konu tekrarı mı yapılmalı, yoksa test mi çözülmeli karmaşasını yaşıyor. Sınava hazırlıkta test çözmek büyük önem taşıyor; ancak konular tam öğrenilmeden soru çözmeye başlamak da verim sağlamıyor. İşte Adana Özel Marmara Okullarından sınava hazırlanan öğrencilere tavsiyeler…
- Konuları tam olarak öğrenmeden soru çözmeye başlamak, testlerde yanlışların artmasına neden olur. Öğrenci verimli çalışma ve düzenli tekrarlarla bilgileri kavrar, bilgiler kısa süreli hafızadan uzun süreli hafızaya aktarır.
- Tekrar, hatırlamanın bir yöntemidir, öğrenmenin temelinde tekrar yatar. Düzenli tekrar yapılmadığında öğrenilen bilgilerin hatırlanması ve bilgiler arası bağlantı kurmak zorlaşır. Bu da öğrencinin verimini ve motivasyonunu düşürür.
- Konu tekrarı yaparken öncelik öğretmenin anlattığı derslere ağırlık vermek gerekir. Böylece hatırlama kolaylaşır ve öğrenme hızlanır. Konulara yönelik kitaplardaki ders anlatımları ve çözümlü örneklere çalışmak da bilgilerin kalıcılığını arttırır. Tekrar süresi ertelendikçe hatırlama da zorlaşır.
- Herkesin eğitim altyapısı, algılama düzeyi ve çalışma alışkanlıkları farklı olduğu için her öğrenci için geçerli tek tip bir çalışma yoktur. Bir konu için kimine 50 soru çözmek yeterliyken kimi için 150 soru çözmek gerekebilir. Dolayısıyla bir konunun öğrenilmesinde, çalışma süresi ve soru sayısına değil, o konunun anlaşılmış olmasına dikkat edilmelidir.
- Çok değil, verimli çalışmanın önemli olduğu unutulmamalıdır. Sürekli aynı türden soru çözmek öğrenciye verim sağlamaz, öğrencinin çözdüğü her sorudan bir şey öğrenmesi önemlidir.
- Deneme sınavları çözmek süre kontrolünü sağlama, hız kazanma ve sınav stratejisi belirleme konusunda fayda sağlar.
- Deneme sınavları çözerken çeşitli yayınlardan yararlanılmalıdır.
- Deneme sınavlarının sonucu analiz edilmeli, konu eksikleri tespit edilmeli ve konu eksikleri tamamlanmalıdır.
